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「楽しさ」と「学び」

何も小学生の生徒様に限ったことではありませんが、語学を学ぶのに、「楽しさ」は絶対的なプラスです。

年齢や人の興味により、「楽しさ」が異なりますので、ABCアドベンチャーでは、それを積極的に探し、レッスンに取り込みます。

 

学びの本質的なポイントは同じなのに、その過程でゲーム要素、ちょっとした競争的な展開、ユーモアを含んだ内容、自ら作業を行ってもらう、手を動かして何かを作成する、体を動かしてみる、など「楽しさ」を醸成し、クラスの人たちと関わりながら学ぶと、より記憶に残り、学習の継続も苦になりません。

 

小学生の生徒様の場合には、楽しみと学びの良い循環がより顕著に現れ、「楽しい→できた→好きだ→得意だ→また行きたい」となっています。

 

現在の生徒様も、この良い循環の中で、どんどん学ばれております。関心をお持ちの保護者様、ぜひ一度見学、体験などでABCアドベンチャーのレッスンをご覧くださいね。